일반 대학원은 학문의 기초이론을 일층 정심하게 교수 연구하고, 고도의 학술연구를 위한 독창적인 능력을 함양하며, 국가와 인류사회의 문화 발전에 기여함을 주된 목적으로 한다.

교육공학은 교수·학습이론, 정보통신기술, 그리고 체제적 접근을 활용하여 효과적인 교육 프로그램을 기획, 설계, 개발 및 평가에 관한 이론과 기법을 탐구하는 분야이다. 석사과정에서는 이 분야를 학문적으로 연구할 수 있는 탐구 능력과 교육 프로그램을 실제로 설계하고 개발할 수 있는 실무 능력을 함께 갖춘 전문가를 양성하는 데 그 목표가 있다.

교육공학을 독자적으로 탐구하고 교수할 수 있는 능력과, 교육 및 훈련 프로그램의 기획, 설계, 개발과 평가를 통해서 인간의 학습과 수행 문제를 개선할 수 있는 연구 능력을 길러 교육공학 분야의 지도적 인재를 양성하는 데 있다.